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《牙体牙髓牙周病学杂志》 2012年08期
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PBL教学在口腔专业技能教学中的应用效果和思考

方明  田敏  吉兆华  孔亮  马楚凡  张玉梅  张少锋  陈吉华  
【摘要】:国内PBL教学很少用于实践课。本文调查了荷兰内梅亨大学教授在我院口腔专业技能训练中开展PBL教学的效果。绝大部分学生对PBL在实践技能教学中的应用给予了积极评价,认为该授课模式可以激发学习兴趣,提高实践技能,比传统授课方法学到更多的知识。但要适用于所有的学生还需从课程的科学设置方面不断地完善,而学生的基础、能力和个性特点等各方面更应当充分考虑,以达到学生学习收益的最大化。
【作者单位】第四军医大学口腔医学院;第四军医大学军事预防医学系;
【分类号】:G642;R78-4

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