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《实验室科学》 2016年06期
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课题研究性的生物化学实验设计探讨

马丽  赵东磊  姜艳军  周丽亚  贺莹  
【摘要】:以"固定化漆酶及其对2,4-二氯酚类物质的去除"为研究课题,设计研究性的生物化学实验,将时下热议的污水处理问题作为研究课题,一方面可以引起学生的学习兴趣,另一方面有利于学生对真实课题研究方法的学习,提高学习能力。实验内容涵盖了固定化酶、酶活检测、蛋白质含量测定以及优化实验条件等多个生物化学的基础实验。课题研究性是打破了传统的验证性实验僵化的课堂模式,课题内容接近生活,获得了良好的教学效果。
【作者单位】河北工业大学化工学院;河北工业大学城市学院;
【关键词】生物化学实验 课题研究性 实验教学
【基金】:河北省科技支撑计划项目(项目编号:13273607;13274314) 河北工业大学教育教学改革研究项目(项目编号:201402008;201402007)
【分类号】:G642.423;Q5-4
【正文快照】:
1实验内容的设计依据 “生物化学”和“生物化学实验”是生物工程、生物技术等相关专业的重要专业基础课,生物化学相关理论知识是与实验设备、实验方法和技术的不断更新同步发展的,因此实验科学的开拓性进展对生物化学的发展起到了重要的推动作用[1]。但是当前生物化学实验教

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