学会生存
【摘要】:正教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。应该使每个人尤其借助于青年时代所受的教育,能够形成一种独立自主的、富有批判精神的思想意识,以及培养自己的判断能力,以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为应该做的事
【关键词】:
审美意识 批判精神 个人责任感 独立自主 精神价值 全面发展 判断能力 学会生存 思想意识 青年时代
【分类号】:G42
【DOI】:cnki:ISSN:1009-2099.0.2002-Z2-000
【正文快照】:
【分类号】:G42
【DOI】:cnki:ISSN:1009-2099.0.2002-Z2-000
【正文快照】:
一一一缀东西.有时也为社会提供最好的机会 个性的多样性广 主性;.)学会生存正教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。应该使每个人尤其借助于青年时代所受的教育,能够形成一种独立自主的、富有批判精神的思想
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