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《时代金融》 2018年30期
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新形势下高职会计电算化实训课程教学思考

于蕾  
【摘要】:近年来我国高等教育已步入大众化阶段,本科院校招生扩大,高职院校生源素质越来越低。本文基于此背景,分析了高职院校会计电算化实训课程教学中在课程体系设置、学生、师资等方面存在问题及原因,并提出相应解决对策。
【作者单位】吉林省经济管理干部学院会计学院
【分类号】:G712;F232-4

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