《教育研究与实验》2007年02期 加入收藏    获取最新 
 论制度化教育的合理性及局限
 康拾才
 　　制度化教育是顺应历史要求而产生的,一方面有其存在的合理性,另一方面也存在不可避免的局限性。制度化教育的合理性在于,它在一定范围内降低了教育的交易成本,在一定程度上促进了教育公平的实现;而其局限性在于,它对生命的漠视和对个性的贬抑。
【作者单位】：湖南师范大学教育科学学院 410081
【关键词】：制度化;制度化教育;合理性;局限性
【分类号】：G40
【DOI】：CNKI:SUN:YJSY.0.2007-02-005
【正文快照】：
　　对制度的关注,不仅仅只是社会学和经济学领域的现象;目前对制度化教育的分析和研究,已成为教育领域的热点。探讨制度化教育的合理性及其局限,对当前乃至今后的教育体制改革和教育制度创新,具有重要的学理参考价值和一定的现实意义。一、制度化与制度化教育 在分析“制度化”以
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