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《思想政治教育研究》 2013年03期
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高校思想政治理论课实践教学的内涵与机制创新

钱惠英  
【摘要】:我国高校思想政治理论课实践教学效果不理想的重要原因之一,在于对实践教学内涵认识的模糊。要改变实践教学的现状,就要在廓清实践教学内涵的基础上,创新实践教学机制,构建"课堂实践、校内课外实践和校外社会实践"一体化的实践教学体系,寻找提高实践教学实效性的思路和对策。

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
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