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《幼儿教育》 2012年25期
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关于建构游戏价值的分析

曹中平  龙姗  
【摘要】:正尽管大量研究一再表明,建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值,但在日常生活中,建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动,从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此,我们必须对建构
【作者单位】湖南师范大学教育科学学院;
【分类号】:G613.7

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