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《广东农工商职业技术学院学报》 2001年03期
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高校课堂教学质量元评价及其机制初探

郑文  
【摘要】:文章对元评价的含义进行重新界定,认为开展课堂教学质量元评价具有非常重要的意义。高校课堂教学质量元评价主要包括对课堂教学质量评估主体、评估对象、评估过程、评估目的、等进行评价。建立课堂教学质量元评价机制是课堂教学质量元评价付诸实践的关键。
【作者单位】华南师范大学教务处
【分类号】:G642

【引证文献】
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 朴雪;刘家勋;吴昌明;;关于构建双发展教学评价理论体系的探索[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 汪晓赞;我国中小学体育学习评价改革的研究[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 张辉华;高等学校学生评价课堂教学研究[D];上海师范大学;2003年
2 李慧莲;重新审视基础教育学生评价改革——从社会学研究视角出发[D];上海师范大学;2003年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 陈玉琨,李如海;我国教育评价发展的世纪回顾与未来展望[J];华东师范大学学报(教育科学版);2000年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王敏;思想政治教育接受的社会机制[J];学术论坛;2001年06期
2 张劲松;农村中小学教师继续教育的若干原则及应注意的几个问题[J];江西教育科研;2004年03期
3 张劲松;试论课程实施中的教师素质[J];江西教育科研;2005年02期
4 杜光宁;论我国现代学校体育的功能[J];体育与科学;2001年04期
5 金军;高校思想政治教育评估及方法探析[J];武汉科技学院学报;2005年03期
6 周险峰;柯尔伯格德育思想对中小学德育创新的启示[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);2001年04期
7 张艳新;程爱华;;论现代思想政治教育的本质及其启示[J];教育探索;2006年02期
8 张艳新,赖雪梅;现代思想政治教育本质新论[J];探索;2005年04期
9 邱远;试论人文视野中体育教育的生命意义[J];沈阳体育学院学报;2005年04期
10 李寿德,万威武;知识产权价值评估影响因素的哲学思考[J];科学学与科学技术管理;1997年08期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 董英丽;;新课程标准呼唤发展性学生评价体系[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(三)[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 吴维宁;理科教师学业评价观研究[D];华南师范大学;2007年
2 蔡传明;中学体育教师成长的学校生态环境研究[D];福建师范大学;2007年
3 费多益;论科学的合理性[D];中国社会科学院研究生院;2001年
4 于立贤;三大球魅力的价值学研究[D];北京体育大学;2002年
5 张远增;高等教育评价方法研究[D];华东师范大学;2001年
6 张浩洋;企业经营者报酬支付论[D];厦门大学;2003年
7 汪晓赞;我国中小学体育学习评价改革的研究[D];华东师范大学;2005年
8 刘冠军;现代科技劳动价值论研究[D];山西大学;2005年
9 田恩舜;高等教育质量保证模式研究[D];华中科技大学;2005年
10 荀振芳;大学教学评价的价值反思[D];华中科技大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴蓉香;化学新课程实验活动表现性评价的研究[D];福建师范大学;2007年
2 刘贤兵;新课程观下高中音乐创作教学的理论与实践研究[D];首都师范大学;2007年
3 彭秀祎;我国行政伦理主体教育研究[D];哈尔滨工程大学;2007年
4 杜昌洁;论技术价值的评价[D];山西大学;2007年
5 瞿龙祥;高校后勤保障的稳定性评价研究[D];华东师范大学;2007年
6 王永炜;基于安全设计的公共建筑重要性分级评价初探[D];重庆大学;2007年
7 丁明娟;高校德育的实效性研究[D];上海师范大学;2007年
8 丁明娟;高校德育的实效性研究[D];上海师范大学;2007年
9 苏星;基于安全设计的公共建筑危险性分级评价初探[D];重庆大学;2007年
10 王凤云;中国普通高等学校本科教学水平评估问题研究[D];兰州大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 魏红;胡祖莹;;关于学生评价教师教学质量指标体系的研究[J];教师教育研究;1992年03期
2 魏红;我国高校教师教学评价发展的回顾与展望[J];高等师范教育研究;2001年03期
3 陈玉琨,李如海;我国教育评价发展的世纪回顾与未来展望[J];华东师范大学学报(教育科学版);2000年01期
4 刘志军;试论课堂教学质量评价标准的建立[J];华东师范大学学报(教育科学版);2002年02期
5 史晓燕;现行课堂教学评价模式评析[J];河北师范大学学报(教育科学版);2000年02期
6 刘杭玲;高校学生评教的有效性及保障措施研究[J];江苏高教;2002年06期
7 刘志军;课堂教学质量评价方法论的探讨[J];教育理论与实践;2001年02期
8 王宪平;学术自由与学生评教[J];教育评论;2002年04期
9 叶澜;重建课堂教学价值观[J];教育研究;2002年05期
10 叶澜;重建课堂教学过程观——“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之二[J];教育研究;2002年10期
【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 吴燕丹;生命关怀视野下调适性体育课程的理论与实践[D];福建师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 马杰;大学生的认识论信念及其与自主学习能力的关系[D];山东师范大学;2007年
2 薛佳;普通中学学生评价教师课堂教学研究[D];上海师范大学;2007年
3 吴洪莉;对以学生为主体的大学物理课堂教学评价的研究[D];华中师范大学;2006年
4 韩园园;大学生利用网络评价教师课堂教学的研究[D];南京师范大学;2006年
5 张舢瑶;中学生口语交际表现性评价研究[D];华东师范大学;2006年
6 褚昕宇;不同动机气氛对初中学生体育学习兴趣和师生关系的影响实验研究[D];华东师范大学;2006年
7 曹辉;团队目标和个人目标设置对高中生足球运动技能和行为表现的影响[D];华东师范大学;2006年
8 林俊;中学生体育自主学习能力的特征及其与新型师生关系的研究[D];福建师范大学;2006年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 史耀芳;;略论教育评价中的元评价[J];教育理论与实践;1991年05期
2 史耀芳;教育评价新策略——谈谈国外有关教育评价中的元评价研究[J];全球教育展望;1994年03期
3 罗德龙;探索养成教育的评价 提高养成教育的品位[J];学校党建与思想教育;1995年03期
4 陈中永;教学质量评价的基本理论问题[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1997年02期
5 李文革;数学教学评估中的误区[J];数学教育学报;1997年02期
6 侯光文;试论教育评价元评价[J];教育理论与实践;1998年04期
7 林正范;略论我国高等教育评价制度改革[J];教育科学;1999年03期
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9 李子江,周建刚;教育评价发展的问题与展望[J];湖北大学成人教育学院学报;2000年06期
10 陶能祥;课堂教学评价机制建构[J];韶关大学学报;2000年05期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 侯光文;;关于教育评价元评价的探讨[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
2 邱长军;周伟;何彬;樊湘芳;陈从桂;;高强涂层结合强度测定方法及有限元评价[A];第七届国际热喷涂研讨会(ITSS’2004)暨第八届全国热喷涂年会(CNTSC’2004)论文集[C];2004年
3 朴雪;刘家勋;吴昌明;;关于构建双发展教学评价理论体系的探索[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前6条
1 本报记者 祝超 程道杰;在新课程的阳光下成长[N];河南日报;2002年
2 寒烟 林木;跨国公司走在京沪之间[N];经济观察报;2003年
3 本报记者 贺春兰 田青;改革高考制度 涤荡应试文化[N];人民政协报;2003年
4 王淑娟;世界高教质量保障三大模式及未来趋势[N];科学时报;2004年
5 记者 周伟;江西组建“博士方阵”[N];新华每日电讯;2005年
6 杨有富 (作者为奋斗中学副校长);新课程实践中学生成长评价应具有特色[N];巴彦淖尔日报(汉);2007年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 汪晓赞;我国中小学体育学习评价改革的研究[D];华东师范大学;2005年
2 荀振芳;大学教学评价的价值反思[D];华中科技大学;2005年
3 王笃勤;环境适应型评价模型及其在大学英语评价中的应用[D];北京师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 代宁;全国优秀博士学位论文评选办法研究[D];西南交通大学;2003年
2 张辉华;高等学校学生评价课堂教学研究[D];上海师范大学;2003年
3 李颂明;我国高校建立发展性教师教学评价制度的探索[D];湖南农业大学;2005年
4 谢圣英;基于教师主体的中学数学学习元评价研究[D];湖南师范大学;2006年
5 刘军;中外高等教育评价比较研究[D];哈尔滨工程大学;2006年
6 夏小红;优化学生评教操作过程的研究[D];华东师范大学;2007年
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