《皇帝的新装》的人文性解读
【摘要】：正 《皇帝的新装》是中学语文教材的保留篇目,老师们在讲文章的中心时,一般都是根据“教参”归纳为:“描述新装的似有实无,以嘲弄皇帝的愚蠢可笑,贵族的阿谀逢迎和虚伪透顶”,或是“深刻地揭露了统治阶级虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质”。但如果我们更加认真地研读课文,就会发现,这种基于政治层面的解读存在着一些不够全面的地方。
【关键词】：
人文性 中学语文教材 安徒生 教参 童话 皇帝 解读 政治层面 统治阶级 主题思想
【分类号】：G634.3
【DOI】：cnki:ISSN:1671-766X.0.2003-02-014
【正文快照】：
【分类号】：G634.3
【DOI】：cnki:ISSN:1671-766X.0.2003-02-014
【正文快照】：
《皇帝的新装》是中学语文教材的保留篇目,老师们在讲文章的中心时,一般都是根据“教参”归纳为:“描述新装的似有实无,以嘲弄皇帝的愚蠢可笑,贵族的阿谈逢迎和虚伪透顶”,或是“深刻地揭礴了统治阶级虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质”。但如果我们更加认真地研读课文,就会发现,
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