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《延边大学学报(哲学社会科学版)》 1995年04期
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谈词汇教学中思维方式的转变

朴泰衡  
【摘要】:谈词汇教学中思维方式的转变朴泰衡对非朝鲜族学生的朝鲜语教学而言,词汇教学是非常重要的,也是关键性的教学环节。下边举一些例子说明在对非朝鲜族学生的朝鲜语教学中应注意的几个问题。一、在对非朝鲜族学生的朝鲜语教学中应注意的几个问题1.防止学生用汉语习惯说朝...
【作者单位】延边大学朝文系
【分类号】:H319

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