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《学周刊》 2013年21期
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如何改进初中英语阅读教学

黄艳娥  
【摘要】:正随着课程改革的深入,英语阅读作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的主要环节之一,在英语教学中占有重要地位。如何激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读技巧,提高学生的阅读能力成为英语教学的主要目标之一。著名学者柯鲁克先生曾一再主张把英语的大量阅读当作英语教学的主要手段。然而,目前初中英语阅读教学却不尽如人意,许多教师教学观念陈旧,没有认识到阅读能力的培养对帮助学生获取更多
【作者单位】定州市兴华西路中学;
【分类号】:G633.41

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