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《校园英语》 2015年16期
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教育实施力对民工子弟英语学习兴趣影响的调查研究

马金晶  
【摘要】:时代的发展要求学校重视一线教师的教育能力,英语作为第二外语,在学习的初级阶段更强调对学习兴趣的培养。进城务工人员子女,由于学习环境,生活条件等因素的限制,对英语学习缺乏兴趣,结合民工子弟的特点,我将教育实施力分为三块内容:有效刺激力、教育平衡能力和积极的师生交往。然后运用SPSS16.0统计软件进行方差多重交互分析。
【作者单位】杭州天成教育集团;

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