收藏本站
《校园英语(教研版)》 2011年05期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

虚拟语气用法归纳

李光衿  
【摘要】:虚拟语气是英语中比较重要的语法点之一,是一种特殊的动词形式,用来表示说话者所说的话并不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测。本文对虚拟语气的各种形式及用法进行归纳与总结,重点分析了其在条件状语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、主语从句、定语从句中的用法,全面了解和把握虚拟语气。
【作者单位】南京市广播电视大学 南京城市职业学院
【分类号】:H314

手机知网App
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李光衿;;虚拟语气用法归纳[J];校园英语(教研版);2011年05期
2 范莹霞;;大学英语教学中常见虚拟语气例析[J];黑龙江科技信息;2010年28期
3 王淑君;;浅析英语中虚拟语气的几种用法[J];新校园(上旬);2015年06期
4 赵京坦;;英语倒装句的分析[J];中国科教创新导刊;2008年10期
5 殷际文;英语语言中虚拟语气在从句中的应用[J];黑龙江教育学院学报;2002年04期
6 李金兰;;英语倒装句的分析[J];中学生英语(初中版);2010年Z4期
7 曹亚非;试论英语连词that的保留特征[J];四川外语学院学报;1998年01期
8 刘舫;;虚拟语气在复合句中的应用[J];科技信息;2012年04期
9 姜杨;;高校英语应用能力A级考试之虚拟语气用法探析[J];吉林广播电视大学学报;2011年04期
10 孙世贤;浅谈虚拟语气[J];承德民族职业技术学院学报;2004年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 肖璞;王文婧;;智能手机在高职英语教学中的应用分析[A];外语教育与翻译发展创新研究(第八卷)[C];2019年
2 贾燕;;商务英语的特点与翻译对策[A];外语教育与翻译发展创新研究(第八卷)[C];2019年
3 卢光聪;;转化初中英语“学困生”的策略分析[A];中国教育发展战略学会论文集卷二——教改新视野[C];2018年
4 钱英英;;指向学科育人以“图”带“读”的英语绘本教学实施策略[A];教师教育论坛(第一辑)[C];2019年
5 刘向金;;从哪些方面培养学生的学习兴趣[A];国家教师科研专项基金科研成果2018(四)[C];2019年
6 刘丽娟;;如何培养学生学习英语的兴趣[A];2017年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2017年
7 占浪琴;桂琴英;汪小莲;;初中英语差生的转换策略研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十二卷)[C];2017年
8 刘建华;张荣建;肖璞;;浅析复合型商务英语人才的培养[A];外语教育与翻译发展创新研究(第七卷)[C];2018年
9 孙文高;王溱琪;王雅梅;孙光耀;;“中国英语”跨文化交际视阈下的语用价值[A];十三五规划科研成果汇编(第四卷)[C];2018年
10 侯玥倩;邱晓烨;曹岚;;关于中学英语教学中听力教学的有效开展[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十四卷)[C];2018年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 团风县锥子河中学 余连胜 胡银波;浅论中学英语系统性学习与教学[N];黄冈日报;2013年
2 睢县高级中学 姜永奇;如何提高学生学习英语的积极性[N];学知报;2010年
3 济源市克井镇克井一中 任霞;浅谈如何提高初中英语课堂趣味性[N];学知报;2011年
4 李玉萍;抓英语早读的点滴体会[N];伊犁日报(汉);2008年
5 牡丹江师范学院应用英语学院 王雪;牡丹江师范学院应用英语学院 顺应新时代要求 英语教学“五个转变”[N];中国教育报;2019年
6 上海师范大学教授 陆建非;英语媒体如何翻译“脱贫”[N];社会科学报;2019年
7 江苏省苏州工业园区星汇学校英语特级教师 王志祥;打造“增味”英语课堂[N];中国教师报;2019年
8 江苏省苏州工业园区星汇学校英语特级教师 王志祥;让英语课堂不再“沉默”[N];中国教师报;2019年
9 山东省荣成市第二实验中学 王连华;引入合作理念 打造英语优势学科[N];中国教育报;2018年
10 山西省平遥中学 宋小花;怎样提高英语课堂效率[N];发展导报;2018年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李红恩;论英语课程的文化品格[D];西南大学;2012年
2 莫再树;晚清商务英语教学源流考镜[D];湖南大学;2012年
3 赵迎;大学英语教师分布式领导研究[D];山东师范大学;2015年
4 温忠义;英语结构化教学模式建构与应用[D];西南大学;2015年
5 张丽君;晚清新教传教士英语教育的历史考察[D];华中师范大学;2016年
6 蒋玉梅;大学英语女教师的职业生涯发展研究[D];南京大学;2011年
7 赵民;英语报纸社论语篇评价资源的分布研究[D];上海交通大学;2014年
8 杨森;英语学习对大学生文化认同影响研究[D];山东师范大学;2016年
9 马应聪;英语非人称构式的述谓语义制约与意义建构[D];河南大学;2014年
10 何明霞;基于网络环境的大学英语自主学习监控理论与实践研究[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 余蕊利;粤语母语者朗读英语主语从句语调模式的实验研究[D];暨南大学;2017年
2 邓茜;基于移动学习的初中英语预习策略研究[D];西北师范大学;2017年
3 王丽萍;初中《典范英语》教材的使用调查研究[D];广西师范大学;2017年
4 王丽;非英语专业大学生英语阅读习惯的调查研究[D];华中师范大学;2017年
5 陆春亚;中职生英语学习需求研究[D];苏州大学;2016年
6 陈琼;高职院校行业英语教师专业发展研究[D];河北师范大学;2017年
7 吕荟;国际理解教育在高中英语教学中的运用研究[D];四川师范大学;2016年
8 沈铉;基于移动学习的大学生英语阅读能力培养研究与实践[D];广西师范大学;2016年
9 伍文璐;初高中英语教学衔接研究[D];华中师范大学;2016年
10 张弦;英语教育初小衔接研究[D];青岛大学;2016年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026