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探究读解技巧 内化读解策略——《绿》的课堂教学简录与解说

贝学问  
【摘要】：正第一板块:读教材,读感悟【课堂简录】师:同学们,今天,我们一起学习朱自清先生的散文《绿》,请大家默读课文,准备合书回答问题。师:本文写了什么?总体感觉怎样?哪些东

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