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《学园》 2017年04期
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民族地区义务教育信息化应用研究——以云南省临沧市临翔区为例

纪丹丹  
【摘要】:社会信息化推动教育信息化的发展,义务教育信息化是教育信息化的基础,但由于我国各地域发展不平衡致使义务教育信息化发展存在较大差异。本文通过分析云南省临沧市临翔区的义务教育信息化应用现状以及存在的问题,找到制约其发展的因素,并提出相应的对策。
【作者单位】云南师范大学信息学院;
【分类号】:G434;G527

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