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《学苑教育》 2011年09期
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浅谈英语教学中的情感教育

裴春霞  
【摘要】:正英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感教学的过程。教学中如果能正确把握情感教育,既可帮助学生塑造良好的品行,又能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
【作者单位】河南省濮阳职业技术学院附属中学;
【分类号】:G633.41

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