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《小学语文教学》 2012年18期
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数字入诗也诗意

刘敏威  
【摘要】:正提起数字,常常给人带来严肃抽象、枯燥乏味的感觉。可对于古诗词中的一些数字,细细读来却觉得数字的活用和妙用不仅扩大了诗歌意象的含义,而且也使诗境充满了动感和活力。笔者在人教版国标本小学语文1~12册教材的53首古诗词中,发现竟有35首诗词或多或少地带有数字,足见数字在古诗词中也可构成不凡的意蕴。是
【作者单位】江苏省江阴市第二实验小学;
【分类号】:G623.2

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