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《小学语文教学》 2008年12期
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让孩子生活在语文世界里——浅谈语文课程资源的开发与利用

郑惠美  
【摘要】:正一、直接的语文课程资源的利用1.活用教材,语文学习生活化教科书是最重要、最基本的课程资源,体现了课程目标和能力培养的要求。如教学"语文园地"里的看图作文,图上画的是三位少先队员在标本室里收集标本。这个内容就本班的学生来说是非常陌生的。
【作者单位】福建漳州市名流学校;
【分类号】:G623.2

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