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《小学科学(教师版)》 2017年07期
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合理提取教材信息培养学生的能力

罗秀霞  
【摘要】:正由于诸多原因,造成小学生害怕写英语作文,英语写作水平不高,影响学生的英语综合运用能力,教师应采取相应的对策,提高学生的写作能力。小学英语新课程标准要求:"写"是小学英语教学的基本要求之一,是训练学生运用所学英语进行交际的基本功。它不仅考查学生综合运用英语知识的功能,还培养学生用英语思维的作用,更有助于学生提高用英语表达的能力。但是,笔者在教学当中发现:英语作文对很多学生来说是件非常头痛的事,不知道
【作者单位】珠海市斗门区井岸镇第一小学
【分类号】:G623.31

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