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《小学教学研究》 2011年34期
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解读“组块教学”——试谈薛法根的“组块教学”

蔡建新  
【摘要】:正一、组块教学的概念解读"组块教学"是薛法根老师独立承担的江苏省教育科研"十五"专项课题《小学语文组块教学实验研究》中提出的一个概念,是薛老师语文教学思想的精华和标志。薛老师在《语文:呼唤智慧的教育》一文的题记中说:"组块教学,乍一听,觉着不太顺,不太雅,正如我的名字一样。因
【作者单位】江苏苏州市吴中区越溪实验小学;
【分类号】:G623.2

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