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《中国科技信息》 2006年01期
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浅谈在初中英语教学中进行创新教育的三种因素

季春萍  
【摘要】:在一个“全面推进素质教育、实施课程改革”的情景中,如何培养学生对英语的学习兴趣。努力使我们每个学生的创造潜能得到充分发挥,进而造福社会。
【作者单位】浙江省临海外国语学校
【分类号】:G633.41

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