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《新西部》 2010年01期
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在探究式物理教学中学生创造性思维的培养

曹新斌  
【摘要】:物理探究式教学的特点在于从根本上改变了传统的教学理念,有利于培养学生的创造性思维。在教学过程中,开放空间、设问探究对学生创造性思维的培养具有推动作用,培养丰富的想象力和敏锐的感知力和观察力,是培养学生创造性思维的一个重要环节,善于分析,突破传统是培养学生创造性思维的必经之路。
【作者单位】甘肃省庆阳师范学校;
【分类号】:G633.7

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