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《学位与研究生教育》 2019年12期
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教育部来华留学研究生英语授课品牌课程建设方法探究——以“随机过程理论及应用”为例

夏元清  戴荔  闫莉萍  邓志红  
【摘要】:介绍了研究生全英文课程"随机过程理论及其应用"作为教育部来华留学英语授课品牌课程的建设情况。针对教学对象的特点,提出了"注重科研与教学相促进,注重理论和应用相结合,以教学推动科研,以科研转化教学"的课程建设思想;阐述了课程定位、授课内容、教学方法、视频制作、教材撰写等方面的具体情况,总结了课程建设的特色与取得的成效。
【作者单位】北京理工大学自动化学院
【分类号】:O211.6-4;G643

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