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《中国校外教育》 2018年02期
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浅议如何提高语文教学的有效性

金丹丹  
【摘要】:什么是课堂教学的有效性,教学专家余文森教授作过很通俗的界说:"课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。"在日常教学中,这种有效性具体表现在:学生在学业上有收获,学到的知识懂了,学习方法掌握了,对语文学科产生浓厚的兴趣了,问题就是这么简单明了。新课程标准明确提出,学生是学习活动的主体,而教师则是组织者和引导者的身份。由此可见,语文教学有效性的提高要正确处理好师生关系,真正做到教学相长。
【作者单位】广西百色平果县北京师范大学平果附属学校;
【分类号】:G633.3

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