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《小学时代(教育研究)》 2010年04期
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“做”数学、“悟”数学和“说”数学

张海华  
【摘要】:把课程改革的重点放在提倡"自主、探索、合作"的学习方式上,并且把现实的、有趣的、探索性的学习活动作为学生学习的主要形式。努力为学生的数学学习活动提供生活情境,为基本的学习内容提供充分的动手操作、合作交流的探索机会。
【作者单位】江苏省海门市天补中心小学;
【分类号】:G623.5

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