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《学前教育研究》 2001年06期
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一个实习生眼中的幼儿教师——兼议幼儿教师的职业素养

沈建洲  
【作者单位】甘肃省幼儿师范学校
【分类号】:G615

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 陈虹;幼儿教师创设教育环境能力现状研究[D];西南大学;2011年
2 束从敏;幼儿教师职业幸福感研究[D];南京师范大学;2003年
3 丰新娜;幼儿园实习教师与指导教师互动的研究[D];南京师范大学;2008年
4 钟灵;幼儿园班级教育环境创设个案研究[D];西南大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 梅英;;影响师范生职前社会化实效相关因素分析[J];安康师专学报;2006年04期
2 张健波,郭俐;21世纪幼儿教师的素质要求及教育对策[J];北方论丛;1999年05期
3 范春林,董奇;课堂环境研究的现状、意义及趋势[J];比较教育研究;2005年08期
4 冯忠良;能力的类化经验说[J];北京师范大学学报;1986年01期
5 罗明礼;当前高校师范生教育实习的探讨——以乐山师范学院为案例[J];成都教育学院学报;2005年06期
6 赵宇;;浅析幼儿园教育环境的内涵与特点[J];大连教育学院学报;2009年02期
7 朱朝菊;;高师小学教育专业实习生能力现状及对策研究[J];达县师范高等专科学校学报(自然科学);2006年05期
8 蒋士会;师范实习生登台时的心理调控[J];广西教育学院学报;1994年01期
9 吴荔红;21世纪幼儿教师的素质[J];赣南师范学院学报;1998年06期
10 刘芳;皮飞鹏;刘云华;杨江河;;物理学专业实习生在教育实习中遇到的困扰——四名实习生个案研究[J];怀化学院学报(自然科学);2006年08期
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1 本报记者 周姝 见习记者 林琳;[N];自贡日报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 田友谊;创造教育环境研究[D];华中师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 冯立香;教师角色转变与语文课堂教学环境建构[D];首都师范大学;2004年
2 管倚;幼儿园墙面环境创设及其教育功能的研究[D];华东师范大学;2005年
3 何晓红;论和谐幼儿园环境与学前儿童的社会性发展[D];华中师范大学;2006年
4 张丽;幼儿园建筑空间布局研究[D];西北师范大学;2006年
5 陈丽;课堂教学环境透视与改进策略研究[D];新疆师范大学;2006年
6 郑蓉;幼儿园教师入职三年内的关键事件的研究[D];南京师范大学;2006年
7 池春燕;教师专业发展背景下的师徒制研究[D];华东师范大学;2007年
8 黄显军;幼儿社会技能培养的生态环境创设方案研究[D];上海师范大学;2007年
9 黄建玲;西南地区城市公立幼儿园教师专业发展需要现状研究[D];西南大学;2008年
10 常畅;幼儿园活动室墙面环境创设现状研究[D];湖南师范大学;2008年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王敏斯;;湘西凤凰茶田学校教师职业幸福感研究[J];才智;2009年30期
2 金萍;;关于思想政治理论课教师的学生满意度调查分析[J];长江论坛;2011年02期
3 李银慧;刘勇;;从教育学视角解读教师职业幸福[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2010年09期
4 郭中然;王荣华;;应对方式、社会支持与幼儿教师总体幸福感关系研究[J];沧州师范专科学校学报;2011年04期
5 唐道秀;;高校思想政治理论课教师职业幸福感缺失成因[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2009年04期
6 元琴华;;幸福教师的修炼[J];黑龙江科技信息;2008年36期
7 卢清;成云;;教师职业幸福感研究综述[J];江苏教育研究;2008年03期
8 陈学敏;;试论园长提升幼儿教师职业幸福感的策略[J];教育教学论坛;2011年23期
9 郑孝玲;;国内教师职业幸福感研究文献综述[J];教书育人;2011年36期
10 郑庆文;冯丽娜;;沿海发达地区幼儿教师专业素质能力现状调查研究——以宁波市老三区为例[J];宁波教育学院学报;2010年04期
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 李娟;促进教师观察了解儿童学习与发展水平的研究[D];华东师范大学;2011年
2 曹众;中小学音乐教师职业幸福感研究[D];湖南师范大学;2011年
3 季云飞;幼儿教师实践逻辑研究[D];南京师范大学;2007年
4 王传金;教师职业幸福研究[D];上海师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨卫忠;江阴市农村高中教师职业幸福感的现状调查与提升研究[D];苏州大学;2010年
2 张艳;教育改革背景下初中教师职业幸福感研究[D];苏州大学;2010年
3 赵姗;高中教师胜任力、教学效能感与幸福感的关系研究[D];南昌大学;2011年
4 徐莎莎;幼儿教师主观幸福感与社会支持关系研究[D];河南大学;2011年
5 贾普君;幼儿教师心理弹性与社会支持、自我效能感的现状及其关系[D];河南大学;2011年
6 陈虹;幼儿教师创设教育环境能力现状研究[D];西南大学;2011年
7 吴静文;中学教师幸福感的调查研究[D];华中师范大学;2011年
8 康康;“我的失败与伟大”——西安市民办幼儿园教师职业压力研究[D];陕西师范大学;2011年
9 马丽群;山村的述说[D];湖南师范大学;2011年
10 李敏;南京市G区幼儿教师工作压力与工作满意度的调查研究[D];南京师范大学;2011年
【相似文献】
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1 黄春兰;幼儿教师答问技巧浅谈[J];学前教育研究;1994年05期
2 王富莲,丁成;浅谈幼儿教师的语言修养[J];洛阳师范学院学报;2001年04期
3 张元;家长与幼儿教师如何建立积极的关系[J];早期教育;1999年04期
4 崔江红;幼儿教师应具备的素质[J];宁夏教育;1993年03期
5 饶亦玲;幼儿教师仪表美——记一次教研活动[J];学前教育;1995年Z1期
6 冉小荣;与时俱进:幼儿教师[J];陕西教育;2004年07期
7 林少玉,林宏;幼教改革与幼儿教师能力结构的更新[J];教育评论;1995年04期
8 农红英;幼儿教师如何开展幼儿心理健康教育[J];广西右江民族师专学报;2000年S1期
9 梁军萍;试论幼儿教师的素养[J];晋东南师范专科学校学报;2004年04期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张丽敏;刘颖;;幼儿教师组织支持感、离职倾向的现状及其关系研究[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年
2 谭雪青;秦旭芳;;关注幼儿教师生涯阻碍,改善幼儿教师生活现状[A];第八届沈阳科学学术年会论文集[C];2011年
3 米磊;;以陶为师 做一名合格的幼儿教师[A];成长中的新型教师——山西省师范教育改革实践与探索[C];2000年
4 阎淑娟;;新时期如何加强幼儿教师的师德建设[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(辽宁卷)[C];2010年
5 梁樱;马华维;;天津市市区幼儿园教师工作满意度研究[A];中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集[C];2006年
6 鞠红;;运用体验式培训引领幼儿教师专业成长的实践与研究[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
7 高丙成;秦旭芳沈;;幼儿教师胜任力的现状研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
8 饶淑园;;珠三角地区幼儿教师职业压力现状的调查报告[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
9 王颜芳;;幼儿教师组织承诺与工作倦怠关系研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
10 于红霞;徐贵发;刘清君;郭海峰;;母亲的教育水平、职业对幼儿膳食营养状况的影响[A];中国营养学会第五届妇幼营养学术会议论文摘要汇编[C];2002年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 临澧县中心幼儿园 黄玉珍;幼儿教师教学提问之我见[N];常德日报;2009年
2 记者 徐光明;江西定向培养农村幼儿教师[N];中国教育报;2011年
3 记者 张宝敏 通讯员 程永迪;天津培训五千农村幼儿教师[N];中国教育报;2011年
4 记者 高小豹 通讯员 辛永敏;焦作师专打造幼儿教师技能培养平台[N];焦作日报;2011年
5 田黎明 市健健幼儿园副园长;做有德性的幼儿教师[N];太行日报;2011年
6 岳娟红;今年起,农村幼儿教师可参加基本养老保险[N];太原日报;2010年
7 绍兴市机关幼儿园 鲁惠萍;论优秀幼儿教师的教育行为[N];绍兴日报;2010年
8 市第三幼儿园 杨学勤;幼儿教师如何提高人文素养[N];焦作日报;2010年
9 本报记者 慕海燕;1:28,幼儿教师缺缺缺[N];哈尔滨日报;2011年
10 海门实验幼儿园 李慧芬;浅谈幼儿教师的师德修养[N];江苏教育报;2011年
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1 季云飞;幼儿教师实践逻辑研究[D];南京师范大学;2007年
2 岳亚平;教师个人知识管理策略的形成与发展[D];南京师范大学;2007年
3 张永英;幼儿教师儿童学习观变革之路探寻[D];南京师范大学;2007年
4 张元;职前与在职幼儿教师课程观评价研究[D];南京师范大学;2003年
5 李凌;幼儿能力自我知觉的发展研究[D];华东师范大学;2002年
6 焦岩岩;“权利本位”理念下幼儿教师专业自主权研究[D];东北师范大学;2012年
7 李丹;幼儿教师实践性知识发展研究[D];西南大学;2011年
8 张旭;汉语幼儿心理理论与语言的关系[D];华东师范大学;2005年
9 王海英;智慧的翘翘板[D];南京师范大学;2005年
10 周润智;被规约的教师职业[D];南京师范大学;2002年
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1 汪少英;农村乡镇幼儿教师流动问题的研究[D];华中师范大学;2010年
2 曾越;幼儿教师心理契约问卷的编制及应用[D];浙江师范大学;2010年
3 崔虹;幼儿教师职业人格量表的编制及辽宁省城市常模的建立[D];沈阳师范大学;2011年
4 郝安利;幼儿教师教育观念与教育行为关系之个案研究[D];西南大学;2011年
5 陈虹;幼儿教师创设教育环境能力现状研究[D];西南大学;2011年
6 张晓亮;幼儿教师职业准入制度改革研究[D];西南大学;2011年
7 赵柯;幼儿教师教学风格的类型及特征[D];湖南师范大学;2010年
8 王静;呼和浩特市部分幼儿教师的儿童权利保护意识与行为的研究[D];内蒙古师范大学;2010年
9 闫静;基于职业认同的幼儿教师培养研究[D];山东师范大学;2011年
10 高莹;幼儿教师隐性心理学知识的测量及其显性化的干预[D];沈阳师范大学;2011年
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