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《心理学报》 2009年10期
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视觉表象产生的大脑半球专门化效应

游旭群  宋晓蕾  
【摘要】:采用Kosslyn单侧视野速示技术,以英文字母图片为学习材料,通过三个实验考察了视觉表象产生的大脑半球专门化效应。实验一提出在两种类型的视觉表象产生任务中,有两种截然不同的加工起作用,但却不能直接证实这两种不同加工机制的存在。实验二和实验三则进一步证实了两种表象产生任务具有不同的认知加工机制,并表现出不同的大脑半球专门化效应。上述研究表明:大脑两半球均参与产生视觉心理表象,但分工不同,并表现出不同的单侧化效应:大脑左半球通过运用类别空间关系产生表象更有效,大脑右半球运用数量空间关系产生表象更有效。结果进一步拓展了Kosslyn关于视觉空间关系加工的大脑半球专门化观点。

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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2 宋晓蕾;游旭群;;视觉表象产生加工的可塑性水平研究[J];心理科学;2011年01期
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1 万露;健身运动员运动表象事件相关电位特征研究[D];西安体育学院;2010年
【共引文献】
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1 宋晓蕾;视觉表象产生时大脑两半球的加工特点[D];陕西师范大学;2008年
【同被引文献】
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【二级引证文献】
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【相似文献】
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3 游旭群;邱香;牛勇;;视觉表象扫描中的视角大小效应[J];心理学报;2007年02期
4 刘爱书;张修竹;张妍;杨洋;;非言语型学习障碍儿童视觉空间工作记忆的研究[J];心理科学;2008年05期
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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4 朱华健;基于区域特征及相对空间关系的领带图案的识别[D];浙江大学;2005年
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6 井艾斌;网络教育资源中图形的视觉特征分析及图形分类研究[D];山东师范大学;2009年
7 佟玲玲;空间关系的功能语法描写及其研究的实践意义[D];东北师范大学;2010年
8 邱香;客体视角对视觉表象贮存、扫描和旋转的影响[D];陕西师范大学;2006年
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10 王英华;物体位置和个体特征在人脑空间表征中的作用[D];西南大学;2006年
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