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WebQuest模式初探

王斌  王娟  
【摘要】:正在日常教学中,我们正努力不断增加信息技术课堂的信息容量,希望能在课堂中引入互联网,从而为学生提供更多有价值的信息。一般情况下,教师是搜集这些信息的主体,而学生在学习的过程中只是被动地接受信息。如何才能改变这一现象,学生无目的地

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