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《新课程(上)》 2012年03期
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论增强中国近现代史纲要教学的地域特色

何晓坚  
【摘要】:增强中国近现代史纲要教学的地域特色有助于提升教学的吸引力、感染力和说服力。应注重充分利用高校所在地的历史文化资源,并以异地学生家乡历史文化资源作为有效补充。此外,还应积极开展地方近现代史研究。
【作者单位】信阳师范学院马列部;
【分类号】:K25-4;G642

【二级参考文献】
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1 周秋光;近代湖南的人才群体现象及其原因[J];湖南师范大学社会科学学报;2003年01期
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3 刘美玲;;历史虚无主义对“纲要”教学影响的成因探析[J];当代教育理论与实践;2011年08期
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1 陈枫;近代福建私塾的现代化[D];福建师范大学;2005年
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