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《新课程(上)》 2011年06期
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浅谈如何运用心理教育提高初三思想品德课的教学效率

李娜  
【摘要】:正中学阶段是一个人生理、心理的剧变时期,是个性形成的关键时期,也是增长知识、培养能力的大好时机,是塑造健康心灵的最佳阶段。如果放松了对中学生的心理教育,这不仅可能使中学生的心理障碍演变为心理疾病,也会使政治、思想、道德教育的成果付之东流。对于初三的学生显得就更为重要。我尝试着把心理教育
【作者单位】山西晋城市城区凤鸣中学;
【分类号】:G633.2

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