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《新课程(中)》 2011年06期
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小学语文有效阅读教学中实践性的增强策略

胡春燕  
【摘要】:阅读是语文学习中的一门重要功课,是同学们学好语文的重要前提。作为一名小学语文教师,应渗透《全日制义务教育语文课程标准》的精神,并根据《全日制义务教育语文课程标准》,引导同学们提高自身学习的主动性和实践性,实现学生在学习中的主体地位。

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