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顺应变换,迎接挑战——教师在网络研究性学习中的角色定位

王靖  
【摘要】:正教师是人类社会神圣而伟大的职业,人类社会对教师的要求也是越来越高。网络应用于教育教学,改变了教育教学的情境;研究性学习成为了一种新的教与学方式,改变了教师与学

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