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《新课程(小学)》 2010年09期
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浅谈小学数学教学中转化“后进生”的几点体会

陆书琴  
【摘要】:正新课标要求老师在课堂上注重每个环节,帮助每位同学进步。老师也都希望自己所教的同学都有非常出色的表现和优秀的成绩。然而,在实际教学中,因为智力、社会、学校、家庭等诸多因素的影响,使班级中有一些同学在计算能
【作者单位】江苏省建湖县经济开发区小学;
【分类号】:G623.5

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前9条
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