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《新课程(教师)》 2010年10期
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初中英语词汇教学中的问题与对策

徐菊芳  
【摘要】:词汇是语言的基本要素,是语言的建筑材料。词汇维系着语音和语法,是语言的建筑基石。只有掌握了充足的词汇量,才能在交际中得心应手。本文首先分析了初中英语词汇教学中存在的主要问题。其次,从音、形、义结合教学;灵活多样,活化词汇教学;创造语境,运用交际法,在情境中教词汇;提高教师对词汇教学的重视程度等方面就如何提高初中英语词汇教学水平进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。
【作者单位】上海市上南中学东校;
【分类号】:G633.41

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