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《新课程研究(下旬刊)》 2009年07期
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班主任工作点滴谈

阮修华  李云  
【摘要】:新课程背景下,班主任自身要练好"内功",提高自己的道德素质和增加自己的知识储备;同时要切实做好学生工作,让班级形成良好的班风,培养学生的集体主义精神;注重班干部的培养,并形成良好的学风,让学生拥有独立思考的能力和良好的学习习惯。
【作者单位】荆州市公安县公安二中;华中师范大学文学院;
【分类号】:G635.1

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