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《新课程导学》 2011年27期
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见缝插针 互惠双赢——例谈小学语文随文练笔的有效落点

赵燕  
【摘要】:随文练笔是读写结合的有效方式,是对学生进行语言训练的重要途径。阅读课上,可以从以下几方面选择随文练笔的有效落点:精彩处仿写,为随文练笔架通途;空白处补写,为随文练笔搭平台;结尾处续写,为随文练笔筑桥梁。这样,不但可以提高学生的阅读能力,而且可以提高学生的写作能力,达到阅读与写作的互惠双赢。
【作者单位】江苏省海门市万年中心小学;
【分类号】:G623.2

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