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《戏剧之家》 2015年17期
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地方高校转型发展期音乐专业应用型人才培养研究

周邦春  石瑾  
【摘要】:应用型人才培养是地方高校音乐转型发展的目标和归宿,地方高校作为转型的主体,要充分认识转型发展的历史必然和现实意义,适时调整人才培养方案,找准办学定位,明确培养目标,优化师资结构,提高教学水平,优化课程结构,突出实践教学,创新教学方法,改善评价机制,打通高校人才培养与社会需求之间的通道,为社会输送高质量的应用型音乐专业人才。

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