表演在小学英语教学中的作用
【摘要】:心理学研究表明,小学生的兴趣都有一个产生、发展的过程。根据这一心理学原理,创设表演情境,让表演情境促使学生处于兴奋、活跃状态之中,促使他们对英语兴趣的迁移和转化。文章从学前表演、学中表演以及学后表演等,论述表演在小学英语教学中的作用和运用策略。
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