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《新校园(中旬)》 2015年09期
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小学语文教学中生活情境的创设

王灵芬  
【摘要】:近年来,我国教育水平的不断提高促进了小学语文教学工作的发展。由于小学语文教材中的部分知识难度较大,学生在课堂学习中无法理解,进而影响到小学语文教学的质量。教师可以结合学生的实际生活,创设生活情境,从而使学生更快地理解相关的知识,提高学生课堂学习的效率,保障小学语文教学工作的高质量完成。
【作者单位】包头市青山区一机五小;
【分类号】:G623.2

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