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《现代中小学教育》 2009年03期
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农村初中生成就动机与班级环境的相关研究

傅成仕  戴铮铮  李小红  
【摘要】:班级环境是影响学生成就动机的一个重要的因素,班级环境与学生的成就动机水平之间存在着正相关(学习负担因子除外);班级环境对学生的成就动机水平有预测作用;班级环境与成就动机存在年级与成绩上的差异。

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