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《现代职业教育》 2016年25期
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网页设计与制作课程教学方法研究

王书琴  李从庆  吴艳  
【摘要】:软件类课程具有较强的实践性,如何让教学过程充分融入计算机与软件技术行业实践并符合职业规范,是需要重点研究的问题。以网页设计与制作为例,充分考虑教材和学生特点、企业用人需求,紧密结合国际项目管理知识体系与软件行业职业规范,从重构模块化教学内容、优化教学顺序、建立特色化项目管理体系三个方面设计了新的面向网页设计与制作课程的项目驱动型教学方法,从教学实践和推广应用来看,取得了良好的效果。
【作者单位】合肥信息技术职业学院;
【分类号】:TP393.092-4;G712.4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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2 刘宝磊;;简论我国高等职业教育改革趋势[J];现代职业教育;2015年25期
3 申红雪;刘育熙;崔海霞;;关于“网页设计与制作”课程教学方法的探索[J];教育与职业;2008年27期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前8条
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