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《现代经济信息》 2008年04期
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高等职业教育教学模式的思考

黄敏  
【摘要】:高等职业教育蓬勃发展,但其教育教学模式只是沿用传统精英教育的学科式教育教学模式,显然已经不在适应我国高等职业教育的发展,如何建立适应的教育教学模式是我们职业教育工作者目前面临的问题。提出了基于工作过程的教育教学体系,变学生的被动学习为主动学习,提高学生的操作技能,培养生产一线的技能性人才。
【作者单位】四川建筑职业技术学院;
【分类号】:G712.4

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