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《现代教育》 2018年10期
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实践国际理解教育:育有中国情怀的世界人——以青岛市实验小学为例

梁景萱  
【摘要】:教育是为明天培养孩子的。面对全球化的世界发展趋势,如何让学生在掌握中国文化的基础上,充满自信地走向国际舞台,参与国际竞争?基于此,青岛市实验小学以国际理解教育为突破口,从特色课程实施、中外文化共融、私有云平台搭建三大层面形成强大的推动力量,在潜移默化中培养与世界同步的现代中国人。
【作者单位】青岛市实验小学
【分类号】:G622.0

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