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《现代教育》 2011年01期
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重拾杜威职业教育思想 审视我国职教问题

吴振明  
【摘要】:正杜威职业与教育的思想包括职业教育的涵义、职业与教育的关系、职业目的等并体现了他的学校即社会、教育即生活和做中学的教育思想。通过他的这些理论与我国职业教育发展现状的对比,有利于我们及时发现问题,转变观念,调整发展方向,使我国的职业教育健康向上地发展。
【作者单位】山东教育电视台;
【分类号】:G719.2

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【参考文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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