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《修辞学习》 2006年03期
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试论相似义的激活扩散

盛若菁  
【摘要】:人的长时记忆模型中存在着一种称之为激活扩散的模型。本文认为不同语义范畴间的比喻关系被激活之后,语义范畴中的下属语义之间在激活扩散的认知心理作用下会形成了大量新比喻,激活扩散所形成的认知能量大大增强了比喻的认知功能,也从一方面说明了比喻能产的认知因素。
【作者单位】复旦大学国际文化交流学院
【分类号】:H05

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 姚益龙;“VP+NP_1+的+NP_2”结构歧义的研究[D];首都师范大学;2007年
【共引文献】
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4 刘晓陵,金瑜;布鲁默学习测验(BLT)中文测题册试用本的编制报告[J];心理科学;2000年01期
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7 陈英和;王治国;;口语报告法在阅读策略研究中的应用[J];心理科学;2006年06期
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1 季拥军;“期望—创新”模型的建构研究[D];安徽师范大学;2007年
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4 陈世友;基于网络环境的教学设计模式研究[D];安徽师范大学;2007年
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8 武胜国;思维是如何把握世界的[D];山西大学;2007年
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【同被引文献】
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1 戴黎刚;现代汉语歧义研究述评[J];北方论丛;2004年03期
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3 廖艳君;试论“V_双+N_双”式结构的成分配置[J];湖南大学学报(社会科学版);2002年04期
4 周俏丽;蔡东风;吕德新;朱江涛;吴英泽;;致使动词对“动+名1+的+名2”歧义结构的影响[J];沈阳航空工业学院学报;2006年03期
5 肖升,阳西述,田祖伟;基于HNC“V+了+NP_1+的+NP_2”结构的机器理解[J];湖南师范大学自然科学学报;2005年03期
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8 李汉威,黄春珍;运用三个平面的理论研究汉语歧义现象[J];江汉大学学报;2001年01期
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10 张克亮;基于HNC理论的句法结构歧义消解[J];中文信息学报;2004年06期
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1 王玲玲;汉语述宾/偏正结构的歧义研究[D];首都师范大学;2005年
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