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《西部素质教育》 2018年19期
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小学数学教学质量的提升策略

陈留生  
【摘要】:为了培养学生的基础数学能力与数学思维,文章从三个方面提出小学数学教学质量的提升策略,即丰富教学方法,激发学生学习积极性;借助现代教学设备开展教学活动,为教学注入新的活力;教师与家长合作,共同带领学生发展。
【作者单位】江西省铅山县新滩中心小学
【分类号】:G623.5

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