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《西安体育学院学报》 2017年03期
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影响中小学生运动能力的功能性动作评价

郝勇霞  董海军  
【摘要】:采用实验测试、文献以及数理统计等方法,对石家庄、广州、西安3个省会城市18所中小学校3 441名(1 751名男生、1 690名女生)学生进行7个动作的功能动作筛查。研究发现:不同地域在同年龄段身体素质、运动能力以及功能性动作能力都存在发展的不平衡性。并进一步探索了影响学生各种运动素质能力的功能性动作类型,发现了不同年龄段学生功能性动作能力存在的缺陷和优势,为进一步发展学生的整体运动能力和功能动作能力提供了方向,使学生身体素质全面发展和提高。
【作者单位】西安体育学院;
【基金】:全国教育科学"十二五"规划课题(CLA120164)
【分类号】:G633.96

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