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《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2003年05期
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尊重个性与培养创造性人才

宁小银  唐代喜  
【摘要】:人是富于个性的存在,尊重人归根到底就是尊重人的个性。尊重个性既是创造教育的基本追求,也是培养创造性人才的需要。学校要培养创造性人才就应充分发展学生的个性,并要使其养成良好的个性。其具体途径是培养学生的独立性和自主性,磨练他们的意志,激发他们的好奇心和学习兴趣,发展他们的特长。
【作者单位】株洲工学院经济管理学院 株洲工学院经济管理学院
【分类号】:G40

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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