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《外语界》 2014年04期
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中国大学生跨文化交际能力测评体系的理论框架构建

高永晨  
【摘要】:构建中国大学生跨文化交际能力测评体系不仅有助于客观评估大学生跨文化交际能力,而且对跨文化交际能力培养具有引领作用。本文述评了国内外跨文化交际能力研究,简要评析了主要跨文化交际能力模式。在此基础上,根据理论与实践相结合的原则,文章从形而上和形而下两个相互对应、相互作用的维度,运用知行合一的方法论,构建了中国大学生跨文化交际能力测评体系的理论框架。

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