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《外语界》 2002年03期
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促进学习者自主性:外语教学新概念

魏玉燕  
【摘要】:促进学习者自主性是近 2 0年来外语教学界的热门话题。本文简要介绍了学习者自主性的定义、培养学习者自主性的必要性和重要因素以及如何在我国当前的教育环境下培养学生的自主外语学习能力。最后 ,文章指出 ,培养学习者的自主外语学习能力是外语教学界的长期目标
【作者单位】上海交通大学外国语学院
【分类号】:H319.3

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 曾亚平;;从教师角度谈大学生英语自主学习能力的培养[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2007年03期
2 翟艳霞;外语教学新概念:培养学习者自主学习能力[J];河南财政税务高等专科学校学报;2005年05期
3 夏玲英;用现代教学理念指导大学英语教学[J];常州工学院学报(社科版);2005年02期
4 孙张静;;元认知策略与学生自主阅读能力的培养[J];成都大学学报(教育科学版);2007年02期
5 袁平;;元认知与英语自主学习能力的培养[J];承德民族师专学报;2005年04期
6 蒋花,杨仙菊;文学批评课上自主学习能力的培养[J];渝西学院学报(社会科学版);2005年02期
7 郝涂根,鄢洪峰;大学英语课堂教学模式现状、弊端及对策分析[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005年01期
8 李艳;大学英语教学中学习者自主性的培养[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2003年04期
9 徐锦芬,吴卫平;学生自主英语学习能力模糊综合评价[J];高等工程教育研究;2004年03期
10 袁亚平;;大学英语自主学习能力的培养[J];广州市财贸管理干部学院学报;2005年04期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 赵学慧;;人的时代的真正来临——论外语电化教学在心理层面的优势及其启示[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
2 宋红波;;从后摄自主学习过渡到前摄自主学习[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 周莉;在泛读教学中提供促进自主学习的资源支持[D];江西师范大学;2005年
2 胡婕;元认知策略培训培养高一学生英语自主学习能力的调查研究[D];华东师范大学;2006年
3 李慧;高中英语自主学习教学实践研究[D];华东师范大学;2006年
4 吴碧宇;英语自主学习过程中的性别研究及教育管理对策[D];福建师范大学;2005年
5 任生辉;培养中学生的自主性学习能力与提高其英语成绩的相关性实验研究[D];西北师范大学;2005年
6 刘宏刚;[D];西南石油学院;2005年
7 党红;中专英语课堂教学中学习自主性培养的研究[D];西北师范大学;2005年
8 邓艳;在英语教学中培养学生的学习自主性[D];重庆师范大学;2004年
9 谢筠;高等农业院校大学生特色英语教学研究[D];华中农业大学;2005年
10 胡存华;自主学习与英语学习自主性研究[D];南京师范大学;2005年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李卓;人本主义心理学与英语听力自主学习[J];安徽水利水电职业技术学院学报;2005年01期
2 刘加霞;中学生学习动机、学习策略与学业成绩的关系研究[J];北京教育学院学报;1998年03期
3 王守恒;篮球战术网络学习法的设计与运用[J];北京体育大学学报;1998年02期
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6 赵云书;“学导式”教学法在高校体操教学中的应用[J];涪陵师范学院学报;2002年05期
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8 曾武;影响学习成绩的心理卫生因素[J];福建医科大学学报(社会科学版);2002年01期
9 刘纯武;工程制图CAI中培养发散性思维方法的探讨[J];工程图学学报;1999年01期
10 卢忠朋,张庆梅;多媒体在生物化学教学中运用的思考[J];广西中医学院学报;2004年04期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
2 田爱奎;支持自主学习的数字化教学游戏研究[D];华东师范大学;2007年
3 钟志华;理解性数学教学论[D];南京师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 常小勇;高等职业教育课程设置的初步研究[D];厦门大学;2001年
2 曾武;医学生心理健康对学习成绩影响的统计技术研究[D];福建医科大学;2002年
3 王新慧;新疆少数民族大学汉语课堂教学观状调查及其研究[D];新疆大学;2002年
4 卢辉炬;信息时代学习的嬗变[D];广西师范大学;2002年
5 徐延宇;案例教学及其运用[D];湖南师范大学;2002年
6 刘南柳;当代大学生物理学习心理研究及教学对策探讨[D];湖南师范大学;2003年
7 陈凤姣;化学课堂导入阶段学生心理活动的研究[D];湖南师范大学;2003年
8 冯美玲;初中生解决平面几何问题表征差异的实验研究[D];天津师范大学;2003年
9 王金辉;初中生数学学习方式的研究[D];扬州大学;2003年
10 孙玉洁;母语在外语学习中的迁移[D];中国海洋大学;2003年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 武继红;英语教师反思型教学实践初探[J];外语界;2003年01期
2 刘和平;对口译教学统一纲要的理论思考[J];中国翻译;2002年03期
3 王晓燕;口译特点与口译教学[J];中国翻译;2003年06期
4 鲍川运;大学本科口译教学的定位及教学[J];中国翻译;2004年05期
5 仲伟合;;翻译硕士专业学位(MTI)及其对中国外语教学的挑战[J];中国外语;2007年04期
6 袁晓琳;刘畅;王穗萍;肖少北;;大学生的语言学习观念与英语学习策略研究[J];心理与行为研究;2006年02期
7 杨成;论人本主义学习理论在电化教学过程中的实践与应用[J];电化教育研究;2000年03期
8 孙丽艳;;英语教学中如何培养学生的自主学习能力[J];山西青年管理干部学院学报;2006年01期
9 董宏乐 ,徐健 ,梁育全;外语教学中的概念流利[J];外语教学与研究;2003年02期
10 徐锦芬,唐芳;大学生语言学习观念与认知方式和个性的相关性实证研究[J];西安外国语学院学报;2004年04期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 王绍祥;;口译自主学习研究[A];国际译联第四届亚洲翻译家论坛论文集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 单志艳;中学生自主学习及教师相应教学行为的评价研究[D];北京师范大学;2002年
2 罗清旭;批判性思维理论及其测评技术研究[D];南京师范大学;2002年
3 程可拉;任务型外语学习的研究[D];华东师范大学;2004年
4 吕良环;论外语自主学习能力之培养[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陶满星;促进学生自主学习的英语教、学策略的研究[D];贵州师范大学;2004年
2 殷晓英;英语教学中的反思性教学[D];辽宁师范大学;2005年
3 江燕;中国大学生网络学习策略与一般学习策略异同研究[D];重庆大学;2004年
4 刘洋;基于网络平台的大学英语自主学习策略研究[D];江西师范大学;2006年
5 屈卫国;非外语专业大学生英语学习自主性研究[D];湖南师范大学;2005年
6 孙明磊;传统英语课堂与多媒体英语课堂中非英语专业大学生学习风格倾向对比研究[D];山东大学;2005年
7 刘家位;在计算机辅助教学模式下提高大学生英语自主学习能力[D];福建师范大学;2006年
8 陈楠;基于计算机的大学英语多媒体教学模式下的自主学习研究[D];大连海事大学;2007年
9 王大勇;关于网络环境下自主学习的实证研究[D];首都师范大学;2005年
10 刘慧;中学生体育自主学习能力调查研究[D];南京师范大学;2007年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 唐静;;自主式教学模式下大学生英语自主学习能力的培养[J];安阳工学院学报;2006年05期
2 丁艳雯;提高大学生英语自主学习能力的实践探索[J];北华大学学报(社会科学版);2004年04期
3 赵春荣;张然;;网络环境下英语国家概况课程自主学习研究[J];北京广播电视大学学报;2005年04期
4 黄幼;从一堂阅读课看大学英语自主学习的课堂应用[J];成都大学学报(社会科学版);2005年S1期
5 李慧勤,王艳燕;利用网络信息资源 提高英语阅读能力[J];成都教育学院学报;2005年06期
6 高晓琦;张军益;;以建构主义为理论基础的大学英语网络教学实践研究[J];成都大学学报(教育科学版);2007年04期
7 袁平;;元认知与英语自主学习能力的培养[J];承德民族师专学报;2005年04期
8 吴军赞,朱葵;关于大学生大学英语自主学习能力的培养[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2005年01期
9 蒋婷;杨梅;;数据驱动学习与专业英语写作创新[J];重庆大学学报(社会科学版);2006年06期
10 崔敏;外语自主学习与现代化教育技术[J];重庆工学院学报;2005年09期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴蓓蓓;[D];浙江大学;2005年
2 张文华;大学公共英语课堂中的自主学习能力培养[D];江西师范大学;2005年
3 赵玉宏;合作学习在泛读教学中的有效性研究[D];北华大学;2007年
4 李彩霞;普通高中英语课外教学的实践与探索[D];华中师范大学;2003年
5 陈一虎;基于网络的化学自主学习研究[D];华东师范大学;2003年
6 冯桂芳;学习动机、学习自主性、自我构念与机助听力有效性的关系[D];广东外语外贸大学;2004年
7 徐微;“以学习为中心”在大学英语教学中应用的研究[D];西北工业大学;2004年
8 甘琳;论自信心培养与初中英语教学的相关性[D];华中师范大学;2004年
9 马云霞;大学英语课堂焦虑和课堂参与的关系研究[D];西北师范大学;2004年
10 陶满星;促进学生自主学习的英语教、学策略的研究[D];贵州师范大学;2004年
【相似文献】
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1 王辉;高颖;;大学英语学习者学习自主性探究[J];经营管理者;2011年16期
2 李金霞;程张根;;从二语习得中的个人影响因素谈高职高专二语学习[J];咸宁学院学报;2011年05期
3 朱旦生;罗文亮;;中职英语课堂有效教学策略探究[J];新作文(教育教学研究);2011年11期
4 王艳萍;;元认知理论在英语学习中的运用[J];中小学电教(下);2011年07期
5 周锋;;浅析影响地方院校日语专业学生学习的因素[J];青春岁月;2011年18期
6 笪立;;英语写作中因果连接使用研究述评[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2011年06期
7 郭惠香;;母语习得对大学外语教学的启示[J];吕梁学院学报;2011年03期
8 佘敏;;“情感过滤假设”在英语课堂纠错中的应用[J];赤峰学院学报(自然科学版);2011年06期
9 唐春燕;;关于开发高职学习者认知潜力的英语教学对策[J];职业教育研究;2011年08期
10 刘勇;;浅谈EFL学习者英语思维能力的培养[J];科技信息;2011年19期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张蘅;程晓堂;;英语学位论文中转引使用情况的对比研究[A];英语写作教学与研究的中国视角——第四届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集[C];2008年
2 张翠玲;安静;郭晓暹;李佳美;杨雯;;运用“模因论”培养学习者语言输出能力的尝试[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
3 马照谦;;中国EFL学习者英语松紧元音习得的优选论分析[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
4 赵兴;;网络英语教学模糊综合评判探讨[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
5 顾玉莲;;基于CLEC的大学生英语写作常见用词错误分析及对教学的启示[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
6 王淑花;吴尚义;;基于语料库的学习者英语作文中there be结构的研究[A];语言与文化研究(第二辑)[C];2008年
7 王雪松;;解析英语写作中的石化现象[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年
8 张玲;黄鹢飞;;大学英语课堂教师情感渗透的作用[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
9 周晓燕;;Email促进EFL学习者读写能力提升的研究报告[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
10 潘丽;李小红;;学习动机与大学英语自主学习[A];高教科研2006(中册:教学改革)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东苍山卞庄教委 张化岩 张涛;享受人性化的英语学习[N];中国教育报;2008年
2 岚皋县民主中学 田海燕;让学生学起来更有动力[N];安康日报;2011年
3 采访者 文冀(商报记者) 受访者 朱莉娅·亚历山大(《新概念英语青少版》作者);外研社《新概念英语青少版》以“思想和灵魂,吸引学习者[N];中国图书商报;2009年
4 张连仲;结构系统、内容有趣的高端英语教材[N];中华读书报;2007年
5 记者 赵凤华;成人学习英语有了“国家精品课程”[N];科技日报;2008年
6 贵阳市经贸学校 张敏;英语写作课上的教学策略[N];经济信息时报;2006年
7 严美华;赞同利用奥运促进汉语推广[N];光明日报;2003年
8 华南理工大学英语教师 周娉娣;82%的学生认可《综合教程》课文选材[N];中国图书商报;2008年
9 王东华;像钟琬婷一样学英语![N];中国邮政报;2007年
10 王逢鑫;有交际功能的英语词典[N];中华读书报;2007年
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1 陆军;中国学习者英语型式构成特征研究[D];上海交通大学;2012年
2 严华;中国英语专业学习者形容词型式评价取向研究[D];上海外国语大学;2012年
3 顾姗姗;负反馈、修正后输出、注意和感知对外语发展的影响[D];上海交通大学;2009年
4 杨柳燕;交替传译学习者英语口译产出的流利性发展研究[D];上海外国语大学;2012年
5 朱晓申;大学英语成功学习者综合培养路向研究:理论与实践[D];上海外国语大学;2011年
6 陶友兰;试论中国翻译教材建设之理论重构[D];复旦大学;2006年
7 杨滢滢;二语习得中的形式与意义关联[D];上海外国语大学;2010年
8 杨晋;母语者和学习者汉英语韵律发声双向研究[D];上海外国语大学;2012年
9 宋秀平;突显、输出和注意[D];上海外国语大学;2008年
10 赵蓉;论二语学习中的教师介入[D];复旦大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄映;学习者自主性与中国英语教学[D];广西师范大学;2002年
2 杜蓝;中国日语学习者“回问”会话策略的使用情况分析[D];华东师范大学;2011年
3 龙居洋;关于中国人日语学习者的学习观研究[D];大连理工大学;2010年
4 李晓明;构建自主阅读教育 培养学习者自主性[D];华东师范大学;2010年
5 吴晶;中国日语学习者“ノダ”的习得研究[D];河南科技大学;2012年
6 冯燕;促进学习者注意的手段在二语习得中的应用[D];南京师范大学;2011年
7 王丹;从中国人日语学习者的作文词汇中所见的误用[D];大连理工大学;2010年
8 张驰;词内特点意识对提高学习者的英语阅读能力效用的研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 苏羽;课外言语交互对第二语言学习的作用分析——三例个案[D];青岛科技大学;2010年
10 赵媛媛;关于日语学习资源与学习者相互作用的现实状况研究[D];华中科技大学;2010年
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